2 aout 2024 - 2min de lecture
Polyhandicap - Art-thérapie
L'art-thérapie nous permet de nous relier à l'instant présent
J’ai commencé en 2018 à accompagner des personnes polyhandicapées en M.A.S. J’étais aussi stagiaire auprès de Régine Razavet, art-thérapeute, en hôpital de jour auprès d’enfants autistes non-verbaux et non-entendants entre 2013 et 2014 pendant mes études. Son accompagnement m’a profondément marqué par sa disponibilité et présence corporelle. J’assistais à des scènes de rencontre, de jeu particulièrement touchantes. A cette même période, je travaillais comme remplaçante éducative (monitrice éducatrice) en foyer de vie pour personnes souffrant de psychoses et troubles psychiques associés. Enfin, mes dernières prises en charge étaient à l’hôpital de psychiatrie Mazurelle en Vendée dans deux M.A.S. en 2022.
La thérapie non-verbal, l’art-thérapie, prend tout son sens. L’expression du corps prend ici toute sa place. Les personnes souffrant de pathologies comme l’autisme, la psychose ou autre troubles psychiques associés m’amènent à ne jamais ‘’m’endormir’’ sur ma pratique, à me replacer, à me questionner souvent sur ma posture.
Même si je peux constater que la lassitude peut surgir souvent tant les difficultés du patient sont difficiles pour lui-même et celui qu’il rencontre. Le plus important ne serait-il pas de revenir à nos objectifs thérapeutiques et de s’en contenter ? Oui, certainement. Souvent la personne polyhandicapée a besoin surtout d’une relation sécurisante, contenante, limitante, d’une rencontre et d’un regard Autre.
Les différents objectifs thérapeutiques :
Interaction et relation sociale avec l’art-thérapeute
Une étude en 1981 a été mené sur les effets du bridge dans la réduction des symptômes de la démence qui a conclu que la variable indépendante la plus importante était la socialisation (plutôt que les capacités individuelles). Et enfin, être engagé socialement, ce n’est pas seulement être engagé dans l’ici et maintenant mais c’est aussi avoir un sentiment d’appartenance et de sécurité. p96, Guérir par delà les mots, Peter A.Levine.
Mobilisation et stimulation cognitive
La médiation par le jeu, la liberté de l’atelier, les thématiques et divers matériaux proposées par l’art-thérapeute activent les capacités et les connaissances des participants. Favoriser la concentration et l’autonomie peuvent être inclus dans ce grand objectif.
Renarcissisation
Confiance et Estime de soi
Prendre confiance en soi quand on a un parcours (une anamnèse) de vie difficile et complexe est un long chemin. Certains individus sont très exigeants, voir intransigeants avec eux-même et l’autre. Les limites relationnelles et celles du cadre thérapeutique sont primordiales pour faire exister la relation.
Verbalisation grâce à la médiation
Un patient exprime des choses alors qu’il vient de dessiner. Il s’exprime pendant qu’il crée sur des sujets qu’il affectionne particulièrement.

